Aktywne uczestnictwo młodych w decyzjach i przedsięwzięciach na szczeblu lokalnym i regionalnym jest niezbędne, jeżeli chcemy budować społeczeństwa bardziej demokratyczne, bardziej solidarne i bardziej dostatnie” mówi Preambuła Europejskiej Karty Uczestnictwa Młodych Ludzi w Życiu Lokalnym i Regionalnym. Projekt „Młodzież debatuje o w Warszawie” miał na celu włączenie młodzieży do współdecydowania o sprawach lokalnych poprzez organizację serii debat prowadzonych przez władze miasta z młodzieżą
Dlaczego debaty? Dialog obywatelski, którego elementem są debaty, konsultacje społeczne dopiero rozwija się w Polsce. Dlatego ważne wydaje nam się opracowanie modeli prowadzenia konsultacji, by zachęcić władze lokalne do wprowadzania ich w życie poprzez dostarczanie im gotowych, sprawdzonych wzorów tego typu działań i konkretnych rozwiązań w tym obszarze.
Adresatami projektu byli licealiści uczący się w 175 warszawskich liceach. Uważamy, że szczególnie ważne jest, by to właśnie młodzież włączyć do namysłu i dyskusji.
Szczegółowe cele projektu to:
- rozwój mechanizmu konsultacji społecznych prowadzonych przez władze miasta z młodzieżą, a polegające na organizowaniu debat,
- umożliwienie młodym ludziom wypowiedzenia się w sprawach ich dotyczących,
- umożliwienie otrzymania przez przedstawicieli Urzędu Miasta opinii młodzieży w sprawie podejmowanych przez nich działań,
Projekt stanowił kontynuację idei realizowanej w ramach projektu „Młodzież debatuje o Warszawie” realizowanego przez Fundację Civis Polonus w okresie wrzesień – grudzień 2009. Projekt ten spotkał się dużym zainteresowaniem młodzieży, co potwierdza jego wstępna ewaluacja. Odbyły się debaty na temat edukacji zdrowotnej, polityki historyczne oraz polityki Kulturalnej. W debatach brali udział m.in. Pan zastępca Prezydenta Włodzimierz Paszyński, dyrektor Biura Kultury Marek Kraszewski.
W okresie maj – czerwice 2009 odbyły się trzy debaty. Każda z nich była podzielona na następujące etapy:
- Wprowadzenie do dyskusji w formie prezentacji tez dotyczących obecnego stanu realizacji danej polityki: np.: liczba i trasy ścieżek rowerowych, charakterystyka imprez kulturalnych organizowanych bądź finansowanych przez Urząd Miasta. Wprowadzenie zostanie przygotowane oraz wygłoszone przez młodzież.
- Wystąpienie przedstawiciela urzędu miasta, oraz innych zaproszonych gości będące odpowiedzią na tezy zawarte we wprowadzeniu do dyskusji.
- Dyskusja uczestników – diagnoza stanu obecnego
- Dyskusja uczestników – rekomendacje dla zmian
- Wystąpienie przedstawiciela urzędu komentujące propozycje działań, zmian, postulaty młodzieży
- Podsumowanie debaty, powtórzenie rekomendacji wypracowanych przez młodzież.
